وزارة التربية

رعت وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي مبادرة المعلم المبدع وذلك في احتفال أقيم في قاعة المسرح في الوزارة في حضور المدير العام للتربية  فادي يرق ورؤساء الوحدات المعنية ، رئيسة المركز التربوي للبحوث والإنماء البروفسورة هيام إسحق وجمع من المعلمين المبدعين الذين رشحتهم إدارات مدارسهم وثانوياتهم الرسمية بحسب سلسلة من المعايير والمسيرة المهنية […]

بقلم جوزاف وهبه يستطيع أن يهلّل نائب الرئيس الياس بو صعب والنائب إدغار طرابلسي (ومعهما كثرة من نوّاب التمديد..) لما أنجزوه من غلبة على وزيرة التربية ريما كرامي (هي، دون شكّ، متشاوفة ودون خبرة، ولو كانت على حقّ)، وبالتالي يستحقّون عن جدارة نيلهم شهادة “حسن سلوك شعبوي” من ناخبيهم / أهالي الطلّاب (وللأسف، من الطلّاب

ترأست وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي الاجتماع الدوري لمجلس التعليم العالي، بحضور أعضاء المجلس والمستشارين والخبراء، حيث استهلت الجلسة بتهنئة الدكتور مازن الخطيب على تعيينه مديراً عاماً أصيلاً للتعليم العالي خلال الجلسة الأخيرة لمجلس الوزراء. وأعربت كرامي عن ارتياحها لهذا التعيين، معتبرة أن الخطيب “يمتلك الكفاءة والثقة والخبرة والمعرفة اللازمة لإحداث نقلة نوعية

أوضح المكتب الإعلامي لوزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي، في بيان، أن الوزيرة فوجئت بحملة اتهامات جديدة صدرت عن بعض أعضاء لجنة التربية النيابية، اتهمتها بالتهرب من حضور اجتماع اللجنة المخصص لمناقشة ملف الامتحانات الرسمية. وأشار البيان إلى أن الدعوة التي وجهتها اللجنة كانت مخصصة لبحث ملفات تتعلق بالجامعة اللبنانية حصراً، وقد حضر الاجتماع

بقلم راما الجراح لا يزال ملف الامتحانات الرسمية يثير انقساماً واسعاً بين المطالبين بإجرائها وبين الداعين إلى إلغائها ومنح الإفادات، في ظل استمرار المقاطعة من قبل روابط التعليم الرسمي. ومع احتدام النقاش حول الخيارات المطروحة، تؤكد رابطة التعليم الثانوي تمسكها بموقفها الرافض لأي حل يميز بين طلاب التعليم الرسمي والخاص، معتبرة أن المخرج الوحيد هو

أعلنت روابط التعليم الرسمي ولجان المتعاقدين مقاطعة الامتحانات الرسمية، بشقيها الثانوية العامة والمهنية، بعد اجتماع عقدته مساء أمس عبر تطبيق “Google Meet”، معتبرة أن هذه الخطوة باتت “ضرورة قصوى وواجباً وطنياً ونقابياً”، على خلفية ما وصفته بـ”إغلاق السلطة أبواب الحوار واتخاذ قرارات ارتجالية”. وانتقدت الروابط في بيان لها قرار مجلس الوزراء اعتماد معدل نجاح يبلغ

أصدرت وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي التعميم رقم 41/م/2026، محددةً شروط وإجراءات التقدّم إلى الدورة الخاصة للامتحانات الرسمية لنيل الشهادة الثانوية العامة بفروعها الأربعة مع العلامات، تنفيذًا لقرار مجلس الوزراء القاضي بإجراء دورة استثنائية رغم الإعفاء من الامتحانات الرسمية للعام الدراسي 2025-2026. وحصر التعميم حق التقدّم بالدورة الخاصة بفئات محددة، تشمل المرشحين الأحرار،

بقلم ياسمين شعبان هل نجح قرار الإفادات المدرسية في حماية مصلحة الطلاب، أم أنه أوجد تفاوتاً جديداً أخلّ بمبدأ العدالة التعليمية؟ هذا السؤال بات محور نقاش ساخن عقب التدابير الاستثنائية الأخيرة لإنهاء العام الدراسي؛ فبين نية إنقاذ العام الدراسي وفي مواجهة تحدي غياب العدالة، جاء قرار منح ‘الإفادات المدرسية’ لطلاب الشهادات الرسمية ليفجّر سجالاً تربوياً

بقلم الياس عيسى الياس في الفضاء الرقمي وشوارع العاصمة التي عجّت بمقاطع مصورة لطلاب يحتفون بصخب، بدا المشهد مقلقاً إلى حد الصدمة؛ مظاهر ابتهاج عارمة تجتاح الشارع لم تكن للاحتفال بتفوق أو تخرج، بل للاحتفاء بإسقاط الامتحان نفسه. هذا المشهد القاسي يضع المجتمع أمام حقيقة عارية، ويشكل انزلاقاً خطيراً في مسيرة التعليم اللبناني الذي طالما شكّل

أعلنت وزيرة التربية والتعليم العالي، ريما كرامي، أن مجلس الوزراء قرر إلغاء الامتحانات الرسمية لشهادتي الثانوية العامة والبكالوريا الفنية للعام الدراسي 2025-2026. وأوضحت أن الطلاب سيحصلون على إفادات نجاح استناداً إلى نتائج التقييم المدرسي، على أن يكون الطالب قد حقق معدلاً لا يقل عن 9.5 من 20. كما أشارت إلى تنظيم دورة استثنائية تشمل المرشحين