لبنان – تربية وثقافة

كتبت راجانا جميّة في “الأخبار”:  لا تنتهي الحروب بانتهاء الأعمال العسكرية، إذ غالباً ما تبقى آثارها ماثلة لسنواتٍ طويلة مع المعاناة التي يعيشها الجرحى الذين غالباً ما يحتاجون إلى الكثير من الدعم الصحي والنفسي قبل الوصول إلى مرحلة التعافي. حرب تموز 2006 واحدة من الحروب التي لم تنته تداعياتها عند حدود أيامها الـ33، بل استمرت […]

يهمّ وزارة الاتصالات ان تُعلن ان شركتي “ألفا” و”تاتش” باشرتا اليوم تزويد باقة مجانية من 20GB للطلاب والمعلّمين الواردة أسماؤهم في لوائح وزارة التربية وذلك اما عبر مراكزها المعتمدة في كل المناطق اللبنانية او حتى عبر موقعي الشركتين الالكتروني وتطبيقاتهما، الأمر الذي يُخول أفراد الهيئة التعليمية والمتعلمين الإستخدام المجاني لتطبيق Microsoft Teams وعدد من المواقع

كتبت زينب حمّود في “الأخبار”:  في أجواء التفاؤل بما ستؤول إليه مفاوضات وقف إطلاق النار في لبنان، يكثر السؤال حول اليوم التالي في شتى مناحي الحياة بما فيها الحياة التعليمية «لنحو 400 ألف تلميذ نازح، و50% من طلاب لبنان الذين تعطّل تعليمهم بسبب الحرب»، بحسب منسّق اتحاد المؤسسات التربوية الخاصة والأمين العام للمدارس الكاثوليكية يوسف

أصدر وزير التربية والتعليم العالي، عباس الحلبي تعميماً موجهاً إلى كل المدارس والثّانويّات والمعاهد المهنيّة والفنيّة الرّسميّة والخاصّة، بمناسبة عيديّ العلم والاستقلال جاء فيه: “استنادًا إلى المرسوم رقم 15215 تاريخ 27/9/2005 (تعيين الأعياد والمناسبات الرّسميّة) وتعديلاته،وبناء على المذكّرة رقم 33/2024 تاريخ 12/11/2024 الصّادرة عن رئاسة مجلس الوزراء (إقفال جميع الإدارات والمؤسّسات العامّة والبلديّات يوم الجمعة

كتبت لوسي بارسخيان في “نداء الوطن”:  رسمت تداعيات العدوان الإسرائيلي على لبنان، وموجة النزوح التي رافقتها من مختلف المناطق، ملامح غير تقليدية للمدرسة الرسمية. فانهارت على أبواب مراكز الإيواء وتبدّلت وظائف القيمين عليها واختلفت استخدامات تجهيزاتها. جولةٌ على مدارس ولقاء مع مدراء وسؤال: مدير عَ مين؟  إنسوا المناهج التربوية… فلا كتاب تربية وطنية في يوميات

صدر عن قطاع التعليم العالي في “تيار المستقبل” البيان الآتي: في الوقت الذي يستبيح فيه العدو الصهيوني الأراضي اللبنانية ويمعن قتلاً وتفجيراً وهدماً وظلماً للشعب اللبناني بأسره، وفي الوقت الذي يحاول فيه جميع اللبنانيين الالتفاف حول بعضهم ورص صفوفهم والتضامن فيما بينهم، وجدت مديرة كلية الآداب – الفرع الثالث في الجامعة اللبنانية جنين الشعار الفرصة

كتب مايز عبيد في “نداء الوطن”:  يطغى التعثّر والتخبّط على انطلاق العام الدراسي الجديد 2024 – 2025 في محافظتي الشمال وعكار. لا تزال الأمور غير واضحة، من إدارات مدارس ومعلمين وأهالي وتلامذة. الكل يرى أن وزارة التربية وقراراتها في وادٍ والظروف والأوضاع المحيطة والواقع في وادٍ آخر. أوضاع مدارس الشمال حالياً على الشكل الآتي: مدارس

كتبت كريستال النوّار في موقع mtv: يعيش تلاميذ المدارس حالة من الهلع نتيجة الغارات المُتتالية التي يُشاهدونها من النّوافذ، والتي تُسمع في مناطق عدّة بعيدة عن مواقع القصف. الأوضاع خطرة، والهدوء الحذر لا يستمرّ طويلاً، فالقصف عاد بشكلٍ عنيف في عزّ النّهار، لينشر الرّعب في النّفوس.ماذا يعيش أولادنا؟ وكيف يتعاملون مع الصّدمات المُتكرّرة وهم على

في بلدة عمشيت الساحلية الهادئة التي تبعد 45 دقيقة بالسيارة شمالي بيروت، استأنفت المدارس الحكومية أخيراً مهمتها التعليمية وسط عشرات الآلاف من النازحين الذين اتخذوا من بعض المدارس مأوى موقتاً. وحسب «رويترز»، قال مكتب الأمم المتحدة لتنسيق الشؤون الإنسانية إنه مع تصاعد الصراع بين إسرائيل و«حزب الله» في أيلول لحق الدمار بمئات المدارس في لبنان

بقلم ناديه رزق – ديمقراطيا نيوز أكد الدكتور عبدالرحمن مؤمن مؤسس فريق طموح الكنوز البشرية في حديث خاص ل”ديمقراطيا نيوز”، أن المحبة والخوف الخاطئ التي يتسبب في اعتماد الأبناء على الاباء بشكل سلبي يجعل ما يفعله الوالدين حق مكتسب وواجب عليهم ، لذلك من الأهمية المواجهة للتخلص من الأفكار السلبية، والتجاهل لخوضهم الأوضاع النفسية المختلفة